今年5月1日起,1996年颁布施行后首次大修的职业教育法正式施行,为职业教育的制度供给提供法治保障,推动职业教育行稳致远。
教育部职业教育与成人教育司司长陈子季曾表示“产教融合、校企合作既是职业教育的发展模式,更是职业教育的独特优势。要引导社会力量深度参与,支持企业设置专职或者兼职实施职业教育的岗位,深度参与职业学校专业设置、教材开发、培养方案制订、质量评价、实习实训基地建设全过程。鼓励行业组织、企业等与职业学校共同开发理实一体化课程和活页式、工作手册式等新形态教材和数字资源,并进行动态更新“。
近年来,国家高度重视数据中心产业的发展,行业背靠“十四五”规划及“东数西算”重点工程,市场规模逐年扩大且前景广阔。相关专业技术人具有“重实操、轻学历、高标准、严执行”的特点,相比于学校,由企业培养更具效率。
仁知学院创立于2009年,作为一家专业的云计算、AI、IDC人才培养机构,学院在系统集成、IDC运维、IDC优化等方面有丰富的技术累积及实践经验;自成立以来,仁知学院一直秉承初心、面向未来、基于自身使命,携手政府、企业、高校等机构共同成为行业标准的规范者,人才培养的引领者,并建立了广泛且深入的合作,同时,以“培训、培养、陪伴”的服务理念采用三位一体的人才培养模式,输出“更专业、更灵活、更自信”的行业人才,赋能,并提供发展机会。
近期,仁知学院积极响应国家号召,联合浙邮、南通职大启动基础设施运维工程师培养计划,持续深化校企合作、搭建产教融合的路径、构建多元办学格局。
十余年来,仁知学院先后与北京联合大学、湖北大学、武汉大学、内蒙古大学等100余所高校签订合作协议,采用定制班级、专业共建、基地共建、实验室共建、奖学金设立、课程植入、书籍联合出版、实习实训、产学研结合等模式与校方同拟定人才培养计划方案,不断培育、强化共赢点,增进校企之间的了解、互信关系。同时,严格以产业需求为导向,做到“所学即所用,所用即所学”的最终目的。
未来,金石易服将不忘初心,持续优化选拔机制,构建为IDC行业储能、赋能、提能的人才培养生态,为制造强国建设提供坚实的人才保障,同时不断提高技术技能人才的地位和待遇,为他们展示技能、切磋技艺提供平台,营造国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的社会氛围,激励更多劳动者特别是青年走技能成才、技能报国之路。